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Formación    

Padlet  PAI ¡Olinca Contigo!

Los invitamos a consultar el Padlet: PAI ¡Olinca Contigo!, un espacio en donde encontrarán información sobre hábitos para la vida, salud y bienestar, recomendaciones, ejercicios mentales, historia, educación y responsabilidad ambiental.

 

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Agradecemos nuevamente la generosidad de la Comunidad Olinca que nos ha permitido seguir apoyando a asilos de ancianos, casas hogar, albergues y comunidades marginadas.

"La grandeza se encuentra en el servicio"

Los alumnos de 2º PEP donaron una despensa básica para un mes a la casa de día “La Divina Providencia”, institución con la que interactuaron en la Semana Cultural.

Los alumnos de 3º PEP cerraron su actividad de aprendizaje-servicio mostrando que son buenos horticultores. Los alumnos de ambos planteles decidieron donar dos canastas de hortalizas y huevo orgánico a la casa hogar para niñas “Las Nieves” y otras dos, al asilo “Dauverre” para personas de la tercera edad.

 

Los alumnos de 1º PEP reunieron fondos para apoyar a Ángel Ibarra, un niño de 3 años de edad con parálisis cerebral para que adquiera una carriola neurológica.

 

Los alumnos de PEP desarrollan habilidades sociales que continúan fortaleciendo en PAI y Preparatoria en el programa de Servicio Comunitario.

Les compartimos algunas reflexiones de nuestros alumnos:

No fue nada fácil pensar en actividades que funcionaran para las personas en el albergue de NAHUI. Gracias a esto, aprendí a solucionar problemas en tiempo record, a organizarme mejor y a tener mente abierta para aprender de todas las situaciones y personas.

 Isabel de la Fuente Paredes Quintero 3º de Preparatoria

 

Servicio Comunitario
 

Durante la actividad me sentí lleno de empatía con los abuelitos y también con la necesidad de darles un momento de felicidad y entretenimiento con nosotros. Aprendimos que la vida nos va a dar muy buenos momentos y tenemos que saber valorar lo que tenemos a nuestro alrededor. 

Leonardo Villaseñor 2º PAI 

 
 

Excelencia Educativa

Concurso de Cálculo Mental

El pasado 28 de febrero se llevó a cabo la final del concurso interno de cálculo mental de 3º PAI. Felicitamos a Carlos García Ángeles Pérez  y a Guilherme Codorniz Damasceno, quienes quedaron en segundo y primer lugar respectivamente. 

 

Un mes después, el 28 de marzo, se realizó el primer concurso interescolar de cálculo mental, en el que participaron el Colegio Oliverio Cromwell, la Secundaria 139 José Enrique Rodó, la Secundaria 229 Ludmila Yivkova y la Secundaria Diurna 49 Defensores de Churubusco.

Guilherme Codorniz Damasceno y Carlos García Ángeles Pérez  fueron los representantes del Colegio; los felicitamos por su gran desempeño. 

 

Compartimos con ustedes algunos trabajos significativos de nuestros alumnos
 

2º PAI- Español

Noticia

Los alumnos elaboraron una noticia breve en formato audiovisual.

 

Noticia de perros en NL.

Autoras: Andrea Álvarez Baltierra y Luisa Natalia Díaz Solís.

Noticia de perro en el metro.

Autoras: Sofía Fernández Pineda y Jaritzi Polette 

3º PAI - Español

Ejercicio de gestualidad

Trabajar la coordinación entre la comunicación verbal y no verbal. Las estimaciones indican que aproximadamente el 60% de la información que comunicamos es por vía no verbal, por eso es fundamental que los estudiantes ejerciten la habilidad de expresarse con eficacia. Los  alumnos realizaron un video sincronizando un audio existente con el movimiento de labios y gestos faciales. 

Alumna: 

María Andrea López 3º PAI B

4º PAI -Arte

Modelado de mano 

La obra está inspirada en el personaje de una serie, expresa libertad. Este personaje lucha por su libertad y la de su pueblo y sacrifica mucho para conseguirlo, esto se expresa en la cortada y las alas pintadas en la base de la mano. 

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La obra es una mano “andando” y haciendo trucos en una patineta. Representa la calle y las áreas urbanas donde se practica este deporte. 

Trilingües

3rd MYP Literature

We read Flowers for Algernon and focused on the concept of empathy. In this project, students chose a personally significant quote from the novel and explained it. They had to analyse the figure of speech and the intention of the author, as well as its connection to the plot and the concept of empathy.

American School Foundation MUN (ASFMUN) 

Regina, Mateo and Andrea worked very hard, and demonstrated how effective they are at debating. They prepared for the event with Professor Jorge Ruiz, who guided them throughout the process.

These opportunities to participate in external MUNes help our students develop several skills that will be useful throughout their lives. 

Thank you for participating and taking up on the challenge!

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4th MYP students analysing the novel Of Mice and Men in Literature class.

 
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Conoce los próximo eventos en:

Tell me and I forget. Teach me and I remember. Involve me and I learn.

Benjamin Franklin